Chào mừng quý vị đến với Thư viện Trường THCS Trung Giang-huyện Gio Linh-tỉnh Quảng Trị.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tiết 2: Thương thức mỹ thuật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Minh Tuyen (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:33' 14-05-2009
Dung lượng: 53.0 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Phan Minh Tuyen (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:33' 14-05-2009
Dung lượng: 53.0 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 6 / 9 / 2008
Ngày giảng: 8 / 9 / 2008
Tiêt 2: Thường thức mĩ thuật:
Sơ lược về mĩ thuật việt nam
thời kì cổ đại
Mục tiêu
-Học sinh được củng cố thêm kiến thức Việt Nam thời kì cổ đại.
-Học sinh hiểu thêm giá trị thẩm mĩ của người Việt cổ thông qua các sản phẩm mĩ thuật.
Biết trân trọngnghệ thuật đắc sắc của cha ông để lại.
Phương pháp
- Trực quan
- Vấn đáp
Chuẩn bị
* GV: - Bài soạn
- Một số tài liệu về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại
- Bộ tranh trong mĩ thuật 6
* HS: - Sách giáo khoa
-Câu hỏi trong sgk
Tiến trình lên lớp
I. định tổ chức (1 phút)
II. Kiểm tra bài củ ( 2 phút)
* Câu hỏi:
Hoạ tiết trang trí là gì ? Nêu cách chép họa tiết.
HS : + Lên bảng trả bài.
+ Nhận xét, bổ sung.
GV: + Nhận xét đánh giá.
+ Củng cố kiến thức
+ Giới thiệu bài mới.
III. Bài mới
1. Đặt vấn đề
2. Triển khai
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức
HĐ1 ( 7 p )
-GV: cho học sinh đọc SGK?
? Em biết gì về thời kì đồ đá trong lịch sữ Việt Nam...
?...đồ đồng...
-HS: trả lời ( 3-4 em)
-GV: đánh giá kết quả trả lời của học sinh.
HĐ 2 (28 p)
-HS: đọc SGK
GV: cho học sinh xem một số hình ảnh về thời kì đồ đá
- Giới thiệu cho học sinh hiểu thêm một số tác phẩm của thời kì cổ đại.
-GV: cho học sinh thảo luận và tìm ra nét mới của thời kì đồ đồng ?
-HS: đại diện nhóm trả lời.
-GV: tổng kết
1. Sơ lược về bối cảnh lịch sữ.
- Các hiện vật do các nhà khảo cổ học phát hiện được cho thấy Việt Nam là một trong những cái nôi phát triển của lòai người.
- Thời đại Hùng Vương với nền văn minh lúa nước đã phản ánh sự phát triển của đất nước về kinh tế, quân sự và văn hóa - xã hội
2. Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại.
a. Hình vẽ mặt người trên vách hang Đồng Nội (Hòa Bình).
Hình vẽ được phát hiện cách đây khoảng một vạn năm là dấu ấn đầu tiên của nghệ thuật thời kì đồ đá ( Nguyên thủy)
Vị trí hình vẽ: được khắc vào đá ngay gần cữa hang, trên vách nhũ
b. Vài nét về thời kì đồ đồng
Sự xuất hiện của kim loại đầu tiên là đồng, sau đó là sắt, đã thay đổi cơ bản xã hội việt Nam. Đó là sự dịch chuyển từ hình thái xã hội Nguyên thủy sang hình thái xã hội Văn minh.
Hiện vật còn lưu giữ được gồm các công cụ sản xuất: rìu, dao găm, giáo, mũi lao...
c. Tìm hiểu về trống đồng Đông Sơn.
Trống đòng Đông Sơn
Nghệ thuật trang trỉtên trống đồng
Iv. Củng cố (5 phút)
GV: tóm tắt lại nội dung chính của bài
+ Nêu câu hỏi kiểm tra
+ HS: Trả lời, nhận xét, bổ sung.
Ngày giảng: 8 / 9 / 2008
Tiêt 2: Thường thức mĩ thuật:
Sơ lược về mĩ thuật việt nam
thời kì cổ đại
Mục tiêu
-Học sinh được củng cố thêm kiến thức Việt Nam thời kì cổ đại.
-Học sinh hiểu thêm giá trị thẩm mĩ của người Việt cổ thông qua các sản phẩm mĩ thuật.
Biết trân trọngnghệ thuật đắc sắc của cha ông để lại.
Phương pháp
- Trực quan
- Vấn đáp
Chuẩn bị
* GV: - Bài soạn
- Một số tài liệu về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại
- Bộ tranh trong mĩ thuật 6
* HS: - Sách giáo khoa
-Câu hỏi trong sgk
Tiến trình lên lớp
I. định tổ chức (1 phút)
II. Kiểm tra bài củ ( 2 phút)
* Câu hỏi:
Hoạ tiết trang trí là gì ? Nêu cách chép họa tiết.
HS : + Lên bảng trả bài.
+ Nhận xét, bổ sung.
GV: + Nhận xét đánh giá.
+ Củng cố kiến thức
+ Giới thiệu bài mới.
III. Bài mới
1. Đặt vấn đề
2. Triển khai
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức
HĐ1 ( 7 p )
-GV: cho học sinh đọc SGK?
? Em biết gì về thời kì đồ đá trong lịch sữ Việt Nam...
?...đồ đồng...
-HS: trả lời ( 3-4 em)
-GV: đánh giá kết quả trả lời của học sinh.
HĐ 2 (28 p)
-HS: đọc SGK
GV: cho học sinh xem một số hình ảnh về thời kì đồ đá
- Giới thiệu cho học sinh hiểu thêm một số tác phẩm của thời kì cổ đại.
-GV: cho học sinh thảo luận và tìm ra nét mới của thời kì đồ đồng ?
-HS: đại diện nhóm trả lời.
-GV: tổng kết
1. Sơ lược về bối cảnh lịch sữ.
- Các hiện vật do các nhà khảo cổ học phát hiện được cho thấy Việt Nam là một trong những cái nôi phát triển của lòai người.
- Thời đại Hùng Vương với nền văn minh lúa nước đã phản ánh sự phát triển của đất nước về kinh tế, quân sự và văn hóa - xã hội
2. Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại.
a. Hình vẽ mặt người trên vách hang Đồng Nội (Hòa Bình).
Hình vẽ được phát hiện cách đây khoảng một vạn năm là dấu ấn đầu tiên của nghệ thuật thời kì đồ đá ( Nguyên thủy)
Vị trí hình vẽ: được khắc vào đá ngay gần cữa hang, trên vách nhũ
b. Vài nét về thời kì đồ đồng
Sự xuất hiện của kim loại đầu tiên là đồng, sau đó là sắt, đã thay đổi cơ bản xã hội việt Nam. Đó là sự dịch chuyển từ hình thái xã hội Nguyên thủy sang hình thái xã hội Văn minh.
Hiện vật còn lưu giữ được gồm các công cụ sản xuất: rìu, dao găm, giáo, mũi lao...
c. Tìm hiểu về trống đồng Đông Sơn.
Trống đòng Đông Sơn
Nghệ thuật trang trỉtên trống đồng
Iv. Củng cố (5 phút)
GV: tóm tắt lại nội dung chính của bài
+ Nêu câu hỏi kiểm tra
+ HS: Trả lời, nhận xét, bổ sung.
 






Các ý kiến mới nhất