Mỗi ngày một cuốn sách

Điểm tin Giáo dục

Hôm nay

Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thư viện hiện có

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Xin chào

    2 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện Trường THCS Trung Giang-huyện Gio Linh-tỉnh Quảng Trị.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiết 2: Thương thức mỹ thuật

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Minh Tuyen (trang riêng)
    Ngày gửi: 08h:33' 14-05-2009
    Dung lượng: 53.0 KB
    Số lượt tải: 6
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn : 6 / 9 / 2008
    Ngày giảng: 8 / 9 / 2008

    Tiêt 2: Thường thức mĩ thuật:
    Sơ lược về mĩ thuật việt nam
    thời kì cổ đại

    Mục tiêu
    -Học sinh được củng cố thêm kiến thức Việt Nam thời kì cổ đại.
    -Học sinh hiểu thêm giá trị thẩm mĩ của người Việt cổ thông qua các sản phẩm mĩ thuật.
    Biết trân trọngnghệ thuật đắc sắc của cha ông để lại.
    Phương pháp
    - Trực quan
    - Vấn đáp
    Chuẩn bị
    * GV: - Bài soạn
    - Một số tài liệu về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại
    - Bộ tranh trong mĩ thuật 6
    * HS: - Sách giáo khoa
    -Câu hỏi trong sgk

    Tiến trình lên lớp
    I. định tổ chức (1 phút)
    II. Kiểm tra bài củ ( 2 phút)
    * Câu hỏi:
    Hoạ tiết trang trí là gì ? Nêu cách chép họa tiết.
    HS : + Lên bảng trả bài.
    + Nhận xét, bổ sung.
    GV: + Nhận xét đánh giá.
    + Củng cố kiến thức
    + Giới thiệu bài mới.
    III. Bài mới
    1. Đặt vấn đề
    2. Triển khai

    Hoạt động của GV và HS
    Nội dung kiến thức
    
    HĐ1 ( 7 p )
    -GV: cho học sinh đọc SGK?
    ? Em biết gì về thời kì đồ đá trong lịch sữ Việt Nam...
    ?...đồ đồng...
    -HS: trả lời ( 3-4 em)
    -GV: đánh giá kết quả trả lời của học sinh.



    HĐ 2 (28 p)
    -HS: đọc SGK
    GV: cho học sinh xem một số hình ảnh về thời kì đồ đá
    - Giới thiệu cho học sinh hiểu thêm một số tác phẩm của thời kì cổ đại.






    -GV: cho học sinh thảo luận và tìm ra nét mới của thời kì đồ đồng ?
    -HS: đại diện nhóm trả lời.
    -GV: tổng kết









    1. Sơ lược về bối cảnh lịch sữ.
    - Các hiện vật do các nhà khảo cổ học phát hiện được cho thấy Việt Nam là một trong những cái nôi phát triển của lòai người.
    - Thời đại Hùng Vương với nền văn minh lúa nước đã phản ánh sự phát triển của đất nước về kinh tế, quân sự và văn hóa - xã hội

    2. Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại.
    a. Hình vẽ mặt người trên vách hang Đồng Nội (Hòa Bình).
    Hình vẽ được phát hiện cách đây khoảng một vạn năm là dấu ấn đầu tiên của nghệ thuật thời kì đồ đá ( Nguyên thủy)
    Vị trí hình vẽ: được khắc vào đá ngay gần cữa hang, trên vách nhũ
    b. Vài nét về thời kì đồ đồng
    Sự xuất hiện của kim loại đầu tiên là đồng, sau đó là sắt, đã thay đổi cơ bản xã hội việt Nam. Đó là sự dịch chuyển từ hình thái xã hội Nguyên thủy sang hình thái xã hội Văn minh.
    Hiện vật còn lưu giữ được gồm các công cụ sản xuất: rìu, dao găm, giáo, mũi lao...
    c. Tìm hiểu về trống đồng Đông Sơn.
    Trống đòng Đông Sơn
    Nghệ thuật trang trỉtên trống đồng
    
    
    
    
    Iv. Củng cố (5 phút)
    GV: tóm tắt lại nội dung chính của bài
    + Nêu câu hỏi kiểm tra
    + HS: Trả lời, nhận xét, bổ sung.
     
    Gửi ý kiến